В целях повышения профессионализма и качества работы тренера, тренера-преподавателя с 1 января 2020 года становится обязательным применение профессионального стандарта.

Кроме глубокого знания конкретного вида спорта, тренер должен еще и разбираться в вопросах педагогики, психологии, анатомии, физиологии, а также обладать высокими нравственными и личностными характеристиками.

Критерии профессионализма тренера определяются результатами его труда, такими как сформированность у занимающихся устойчивого интереса к занятиям спортом, положительных свойств личности, знаний спортивной и физкультурно-оздоровительной направленности, повышение уровня соревновательных достижений спортсменов, оздоровительный эффект у занимающихся. Все это нашло отражение в новом профстандарте «Тренер», утвержденным Приказом Минтруда России от 28.03.2019 № 191н.

Для того, чтобы соответствовать требованиям Профстандарта «Тренер» (приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28.03.2019 № 191н) Вы можете пройти обучение по данному курсу и получить Удостоверение о повышении квалификации (16 часов).

Курс повышения квалификации ориентирован на тренеров, тренеров-преподавателей, руководителей спортивных организаций, руководителей спортивных школ, центров спортивной подготовки, спортивных и физкультурно-оздоровительных комплексов, стадионов, бассейнов, спортивных клубов и других спортивных организаций.

ПРОГРАММА

• Нормативно-правовое регулирование вопросов в сфере физической культуры и спорта. Особенности регулирования труда спортсменов и тренеров в Трудовом Кодексе РФ. Нормативно-правовая компетентность тренера в содержании профессионального стандарта. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность тренера. Нормативно-правовые основы разработки программно-методического обеспечения деятельности тренера. Федеральные стандарты спортивной подготовки.

• Профессиональный стандарт тренера, компетенции и должностные инструкции. Воспитательные функции специалиста физического воспитания и требования к его личности. Знания и способность к их творческой реализации на практике как факторы мастерства и результативности работы тренера.

• Формирование групп. Положение о формировании групп. Методы спортивного отбора. Распределение физической нагрузки от возрастного фактора, состояния здоровья и уровню подготовленности занимающихся. Оценка перспективности занимающихся в достижении спортивных результатов. Соблюдение нравственных и этических нормы в процессе отбора.

• Подготовка занимающихся по основам медико-биологического, научно-методического и антидопингового обеспечения спортивной подготовки. Обучение навыкам гигиены, основам питания, самоконтроля. Развитие двигательных навыков занимающихся.

• Подготовка к тренировочному процессу и занятиям. Приказ Минспорта России от 27.12.2013 № 1125 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта». Составление плана занятий тренером. Психологическая подготовка занимающихся к тренировочному процессу. Формирование мотивации у занимающихся к длительному тренировочному процессу. Управление систематической соревновательной деятельностью занимающегося. Подготовка индивидуальных планов тренировок.

• Организация безопасности и профилактика травматизма занимающихся. Требования к технике безопасности в условиях тренировочных занятий и соревнований. Применение спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений. Требования к спортивному инвентарю и оборудованию, правила их использования. Снижение опасных и вредных факторов при проведении занятий и спортивных мероприятий. Контроль допуска к тренировочным занятиям и спортивным соревнованиям.

• Вопросы наставничества. Оказание консультационной поддержки тренерам и спортсменам на всех этапах спортивной подготовки.

Обучение ведут эксперты-практики в области организации и управления спортивными объектами, охраны труда и безопасности жизнедеятельности, специалистов в области физической культуры и спорта.