• Новый (с 01.09.2025) порядок исчисления среднего заработка ПП РФ от 24.04.2025 №540.  Какие выплаты включаются в расчет среднего заработка; Расчет среднего заработка при направлении в командировку; Расчет среднего заработка при предоставлении отпуска.
• Новые (с 01.09.2025) требования к положению о премировании. Новая редакция ст.135 ТК РФ (ФЗ от 07.06.2025 №144-ФЗ). Требования к детализации порядка выплаты премии; требования к размерам и основаниям выплаты премии; основания снижения премии; максимальный предел снижения премии.
• Новое (с 01.09.2025) положение об особенностях направления в командировки. ПП РФ от 16.04.2025 №501. Исчисление сроков командировки; порядок и размер выплаты суточных; оплата направления в командировку в выходной день; режим труда в командировке.
• Новые правила оплаты труда. Оплата работы в ночное время (ПП РФ от 04.04.2025 №436, с 01.09.2025); оплата сверхурочной работы (ФЗ от 22.04.2024 №91-ФЗ); выплата компенсаций при увольнении (ФЗ от 30.09.2024 №339-ФЗ). Новое правила оплаты наставничества (ФЗ от 09.11.2024 №321-ФЗ): обязательное наставничество (перечень работ, ответственность за отсутствие наставника).
• Особенности работы с работниками с инвалидностью: Новая форма ИПРА: читаем условия труда, требования о выделении наставников; Полный перечень обязанностей наставника инвалида; Режимы труда инвалидов; Особенности привлечения инвалида к работе в ночное время, к сверхурочной работе, к работе в выходные и праздничные дни; направление инвалида в командировку. Сохранилась ли полная оплата труда при сокращенной рабочей неделе инвалидов 1 и 2 группы? Квотирование рабочих мест (с 01.09.2024): новые правила исчисления квоты; к каким работодателям не относятся требования о квотировании; особенности квотирования инвалидов 1 группы. Субсидии в целях создания (оборудования) рабочих мест для трудоустройства инвалидов: РП РФ от 02.09.2024 N2401-р; Приказ Минтруда России от 19.08.2024 №406н
• Персональные данные. Новая административная ответственность (ФЗ от 30.11.2024 №420-ФЗ), новая уголовная ответственность за хранение резюме, передачу ПД в другие страны и другие преступления ((ФЗ от 30.11.2024 №421-ФЗ). Перечень документов, формируемых в целях защиты обработки ПД; обновление (с 30.08.2024) перечня индикаторов риска нарушения обязательных требований при осуществлении федерального государственного контроля за обработкой ПД (Приказ Минцифры России от 15.11.2021 №1187). Передача (с 01.09.2025) обезличенных ПД в Минцифры (ФЗ от 08.08.2024 №233-ФЗ). Проверочный лист по соблюдению требований законодательства о персональных данных с последними изменениями (Приказ РКН от 24.12.2021 №253)
• Иностранные работники. Новое в привлечении к труду иностранных работников (ФЗ от 08.08.2024 №253-ФЗ, от 08.08.2024 №260-ФЗ, от 09.11.2024 №377-ФЗ, от 28.12.2024 №517-ФЗ). Сокращение (с 01.01.2025) срока пребывания в РФ (ПП РФ от 04.12.2024 №1715). Функционал иностранного работника; запрет на привлечение иностранных работников; запрет на привлечение иностранных граждан, осуществляющих трудовую деятельность на основании патентов, по отдельным видам экономической деятельности. Ожидаемые изменения (обзор проектов ФЗ) при работе с иностранными работниками.

• Суммированный учет рабочего времени (СУРВ). Понятие, необходимость, цель введения; установление учетного периода и ограничение его продолжительности. Основные ошибки толкования: график с переработкой; установление водителю учетный период — год; вычет работы в праздники из сверхурочной работы и др. Учетный период вредников, водителей.
• Продолжительность рабочего времени (РВ, нормальная, сокращенная, неполная). Правила расчета на учетный период (Приказ МТиСР России от 13.08.2009 №588н). Соблюдение нормы РВ при суммированном учете. Определение нормы РВ за учетный период; определение нормы увольняющегося работника; определение нормы для нового работника. Уточнение продолжительности РВ в случае приема или увольнения работников в течение учетного периода.Корректировка нормы РВ на периоды освобождения работника от работы; Определение нормы численности работников: при режиме «сутки трое», при режиме «день ночь отсыпной выходной»; нормы численности женщин и мужчин в определенных районах.
• Время отдыха: соблюдение норм законодательства, разбор ошибок. Можно ли суточнику установить 2 часа обед и 2 часа на сон? Междусменные перерывы: соблюдение минимальной продолжительности при СУРВ. Выходные дни и еженедельный отдых: типичные ошибки. Режим работы и график работы: общее и различия. Порядок изменения графика сменности или работы. Многосменный режим работы. Рабочий график со скользящими выходными. Гибкое РВ: какими НПА руководствоваться; пример оформления. Требования ТК РФ к составлению графиков сменности и ознакомлению работников с ними (примеры). Виды отклонения от графика сменности и гибких графиков, особенности их документирования (больничный, отпуск, опоздание, прогул, ранний уход со смены, простой по вине работника и простой по вине работодателя).
• Переход с одного типа графика работы на другой. Выход на работу за отсутствующего работника. «Сутки трое»; «Два через два»; «День ночь отсыпной выходной»; «График с подменным работником»; «Трехсменный режим». Учет требований законодательства о труде при составлении графика. Сокращение работы в ночное время и в предпраздничные дни. Допустимая продолжительность РВ. Особенности учета РВ в выходные и праздничные дни. Документирование работы в ночное время, сверхурочной работы. Табельный учет РВ: правила, типичные ошибки и их последствия.
• Оплата труда работников, переведенных на СУРВ: сложные вопросы. Какую систему оплаты труда применять при суммированном учете? Оклад, часовая тарифная ставка, сдельные расценки. Как произвести оплату работы в праздники при СУРВ и окладе? Нужно ли оплачивать недоработку и переработку в каждом месяце при окладной системе оплаты труда? Как определить стоимость ночного часа при окладной системе оплаты труда? Оплата (размер, сроки выплаты): простоя; недоработок; сверхурочной работы. (определение количества часов). Заработная плата за первую половину месяца. Порядок оплаты работы, произведенной в праздничные дни по графику и в выходные дни — сверх графика.
• Практикум. Расчет численности персонала на одну должность в зависимости от режима работы компании и графика сменности. Расчет поправок к численности, исходя из режима работы и графика сменности. Расчет графиков сменности для круглосуточного режима работы компании. Расчет «скрытых» сверхурочных. Кейс «Расчет заработной платы с учетом праздничных». Кейс «Расчет заработной платы по должности при сменном графике работы».

11 декабря 2025 года. Организация внутреннего обучения в компании. Адаптация персонала, наставничество.

• HR-процессы, их взаимосвязь друг с другом и влияние на итоговое качество продукта или услуги. Формирование потребности в персонале, нормирование численности. Отбор и найм персонала. Адаптация персонала. Наставничество. Обучение и развитие персонала. Оценка и аттестация персонала. Кадровое делопроизводство и кадровое администрирование. Мотивация и стимулирование персонала: материальная и нематериальная мотивация. Экономика труда. Бюджетирование HR-функций. Организационное структурирование. HR-брендинг и формирование корпоративной культуры.
• База знаний в компании. Носители ключевых компетенций в компании – «незаменимые» сотрудники, как зона риска для компании. База знаний: понятие, структура, этапы создания, ресурсы для создания и пополнения; роль наставников в данном процессе, как носителей важного практического опыта.
• Неудобные сотрудники: кто такие ключевые, и кто такие неудобные сотрудники? Важность Базы знаний в компании для снижения риска стать заложниками ключевых неудобных сотрудников.
• Система внутреннего обучения в компании. Понятие «внутреннего обучения»; этапы разработки системы внутреннего обучения; ограничения действующего законодательства в плане присвоения квалификации сотрудникам по итогам обучения. Компетенции (индивидуальные и групповые), как основа содержания обучения персонала. Андрагогика: особенности обучения взрослых. Проблемы осознанности обучения, стремления к самостоятельности, требовательности обучающих к контенту обучения и практикоориентированности, наличие профессионального и жизненного опыта обучающихся, как фактор сопротивления обучению, влияние на обучение взрослых социальных, бытовых факторов и ограниченного времени на обучение. Методика внутреннего обучения и приемы обучения; почему не всегда целесообразно применение цикла Колба. Наставничество, как инструмент обучения практическим навыкам. Тематическое, методическое и календарное планирование. Формы контроля качества обучения персонала: оценка и аттестация, плюсы и минусы; промежуточный и итоговый контроль.
• Мотивация участников внутреннего обучения. Мотивация руководителей компании. Мотивация специалистов по обучению. Мотивация сотрудников на прохождение обучения.
• Показатели эффективности внутреннего обучения. Критерии эффективности: формализация и порядок разработки. Стоимость внутреннего обучения. Результативность и эффективность, как метрики. Коэффициент возврата инвестиций (ROI) обучения. Динамика индекса лояльности, вовлеченности и мотивации персонала, как показатель качества системы обучения.
• Практикумы. «Методическое, тематическое и календарное планирование»; «Расчет результативности и эффективности работы наставника».

• Особенности поколений. Понятие «поколение» применительно к персоналу предприятия. Особенности поколений «X», «Y», «Z». Как работать с представителями разных поколений – основные особенности.
• Организационное структурирование и коммуникации разных поколений. Понятие организационного структурирования; принципы «Основного потока», «Обратной связи»; внутренний заказ и внутреннее исполнение. Коммуникации (вертикальные, горизонтальные, сквозные.); правила эффективных коммуникаций; потеря, искажения, опоздание информации; эмоциональная составляющая. Избыточные коммуникации, как препятствие общей эффективности
• Ситуационное руководство персоналом разных поколений. Управление коллективом; формирование целостного системного подхода в управлении. Диагностика своего ведущего стиля, понимание ситуационного управления. Почему не работает в современных производственных компаниях деление подчиненных по уровням Д1, Д2, Д3, Д4 и связанные с ними стили управления С1, С2, С3, С4. Проблематика системы управления в условиях турбулентности внешней среды
• Планирование карьеры для разных поколений. Виды карьеры (вертикальный и горизонтальный пути), особенности построения карьерных планов, синхронизация личных целей и целей компании. Важность личной мотивации при выборе карьерного пути, планировании обучения и специализации. Проектная работа, как часть самообразования в построении карьеры
• Мотивация персонала разных поколений: понятие мотивации и ее виды. Применение систем мотивации для формирования положительного HR-бренда компании и удержания квалифицированного персонала
• Сопротивление персонала разных поколений изменениям: как перевести сопротивление в энергию для изменений компании. Уровни сопротивления изменениям: индивидуальный, групповой, организационный. Скорость изменений – в чем причины инертности. Межфункциональные коммуникации (коммуникации междуструктурными подразделениями), внутренняя конкуренция, как «спусковой крючок» сопротивления изменениям. Способы снижения межфункциональной дискоммуникации и сопротивления
• Управление конфликтами поколений: определение конфликта, виды конфликтов, стили поведения в конфликтах. Почему «Уступка» в конфликте, как стратегия поведения, — риск для компании. Способы поиска истинных причин конфликта