ВсеПрофи24

Семинары, тренинги, обучение. Выездные мероприятия.

01-02.06.2026 Наставничество на предприятиях ОПК: проектирование и внедрение системы передачи уникального опыта и знаний

КОД ПАРТНЕРА — 10416

Дата проведения	01-02.06.2026
Форма участия	Очное участие в Москве Трансляция ПК по всей России 10 дней доступа к записи+ 10 дней после семинаров можно задавать любые вопросы экспертам.

О мероприятии

Программа ориентирована на директоров по персоналу, руководителей кадровых подразделений, специалистов по организационному развитию, руководителей проектных групп и инновационных направлений организаций ОПК

В программе:

Стратегия и право: соблюдение ТК РФ (ст. 351.8), Концепции развития наставничества, цифровизация инструментов
Специфика ОПК: учет ограничений на передачу информации, оформление допусков, работа с молодыми инженерами и сохранение уникальных технологий
Проектирование системы: выбор моделей (индивидуальное, групповое, реверсивное наставничество), интеграция в общую систему управления предприятием
Работа с наставниками: критерии отбора, обучение педагогическим навыкам, материальная и нематериальная мотивация
Документация (ЛНА): разработка Положения о наставничестве, приказов, программ обучения, отчетов и актов передачи знаний
Оценка результатов: использование уровней Киркпатрика, анализ скорости адаптации, снижения брака и роста производительности труда.

Спикеры

Сумин Антон Юрьевич эксперт — практик в области управления персоналом и нормировании труда. Более 20 лет обеспечения роста производительности труда, построения эффективных систем управления, организации, нормирования и оплаты труда в разных секторах экономики (ГК «Роскосмос» и её ДО; АО «Компания «Сухой»; наукоёмкие производства; FMCG; строительство и иные направления реальных секторов экономики) – действующий HRD

Программа

*Программа актуализируется на день проведения мероприятия

Наставничество — стратегический инструмент по управлению персоналом на предприятиях ОПК
Понятие; цели, задачи, преимущества (снижение рисков; адаптация; сохранение знаний; развитие кадрового резерва); ограничения. Роль наставничества в повышении эффективности управления персоналом и производительностью труда: взаимосвязь с адаптацией, оценкой, обучением, развитием, формированием кадрового резерва и планированием карьеры. Тренды и будущее наставничества в ОПК. Цифровизация инструментов наставничества: платформы, безопасные чаты. Кросс-функциональное наставничество. Реверсивное наставничество

Правовой ландшафт регулирования института наставничества
Требования ТК РФ (ст.351.8 ТК РФ). Особенности регулирования труда работников, выполняющих работу по наставничеству в сфере труда. Права и обязанности работника и работодателя. Обязанности работодателя по обеспечению обучения. Концепция развития наставничества (РП РФ от 21.05.2025 №1264-р)

Требования к наставнику и стажеру: оценка квалификации; соответствие компетенций профессиональным стандартам и требованиям ЕТКС
Специфика ОПК: ограничения на передачу информации, требования к наставнику и стажеру, наличие/оформление допусков. Особенности работы с «молодыми специалистами»

Проектирование системы наставничества
Выбор модели, соответствующей задачам предприятия ОПК (адаптация; развитие и закрепление навыков; передача уникальных знаний/технологий; подготовка кадрового резерва0. Индивидуальное, групповое, проектное наставничество. Электронные инструменты при реализации элементов наставничества. Особенности наставничества для разных возрастных и профессиональных групп. Адаптация новых работников, развитие компетенций работников со стажем, подготовка кадрового резерва. Горизонтальное и вертикальное продвижение работников. Особенности работы с инженерно-техническим персоналом. Интеграция наставничества в общую систему управления предприятием

Оценка эффективности наставничества
Критерии и методы оценки эффективности системы наставничества. Уровни Киркпатрика. Базовые показатели для оценки: скорость адаптации; снижение количества ошибок/брака, скорость повышения производительности труда; успешность сдачи испытаний/аттестаций, удовлетворенность участников; сохранение ключевых сотрудников и др. Методы сбора данных: опросы, интервью, наблюдение, анализ показателей деятельности. Разработка дорожной карты внедрения/развития системы наставничества на предприятии участников

Выбор и подготовка наставников
Критерии отбора наставников: профессиональная компетентность, наличие практического опыта. Формирование необходимых ключевых личностных качеств наставника. Подготовка наставников: обучение методикам наставничества для повышения управленческих и педагогических навыков; изучение современных подходов к передаче знаний и мотивации. Мотивация наставников: материальное стимулирование (премии, бонусы, надбавки к заработной плате и др.); нематериальное признание (почетные грамоты, публичное выражение благодарности, карьерный рост и пр.); возможность профессионального роста и саморазвития в рамках роли наставника и вновь принятого работника. Разработка профиля компетенций наставника для ОПК

Технологии и инструменты эффективного наставничества
Цикл наставничества: постановка целей (SMART), планирование, реализация, контроль, оценка результатов, обратная связь. Преодоление трудностей и сопротивления. Конфликты «наставник-стажер», отсутствие мотивации, нехватка времени, сопротивление изменениям. Роль специалиста по управлению персоналом, линейного руководителя и менеджмента организации в разрешении сложных ситуаций

Разработка ЛНА в системе наставничества
Положение о наставничестве (структурные элементы и содержание; порядок согласования и утверждения). Назначение на должность наставника (оформление согласно ТК РФ и иных НПА; разработка приказа/распоряжения). Документальное сопровождение процесса (составление типовой/индивидуальной программы наставничества; форма планирования этапов освоения навыков и опыта; организация текущего контроля, оценочные формы обратной связи; независимый мониторинг). Фиксирование итогов: (формы регулярных отчетов наставника и стажера; аттестационное заключение и итоги наставничества; акт завершения и приём-передача знаний). Учёт и архивирование документов (ведение статистики наставников и стажеров; — хранение электронных и бумажных документов; автоматизация документооборота). Анализ и совершенствование системы наставничества путём внесения изменений в локальные нормативные акты

Культура и этика наставничества в ОПК
Создание сообщества наставников: клубы, форумы, обмен лучшими практиками. Роль служб управления персоналом в поддержке и развитии наставников. Программы обучения наставников; развитие культуры непрерывного обучения. Этика наставничества в ОПК (разбор этических дилемм)

Результаты обучения:

Итоговый документ

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца (16 ак.ч)
Готовый проект внедрения: разработка пошагового алгоритма и «дорожной карты» по созданию системы наставничества специально для вашей организации ОПК

Пакет нормативных документов: подготовленные шаблоны локальных актов (ЛНА), положений, приказов и форм отчетности для юридического закрепления процесса
Методики отбора и мотивации: сформированные критерии подбора наставников и системы их стимулирования (как материального, так и нематериального)
Инструменты оценки эффективности: освоение конкретных KPI (по уровням Киркпатрика, скорости адаптации и снижению брака) для контроля результатов обучения
Навыки цифровизации и защиты данных: использование современных ИТ-инструментов (платформ, безопасных чатов) для структурированной передачи знаний с учетом режима секретности на предприятиях ОПК.